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Estados Unidos: Alerta
"devastador" estancamiento
educativo
El "estancamiento" de la
educación en EE.UU, puesto en
evidencia en un informe de la
OCDE, tendrá "consecuencias
devastadoras" si no se toman las
medidas necesarias en los
próximos años, dijo hoy el
responsable de esa materia en el
Gobierno estadounidense, Arne
Duncan.
"Cada año los estudiantes de
otros países aprenden más que
nuestros escolares, esa es la
definición del problema", dijo
Duncan en un encuentro con la
prensa, donde estuvo acompañado
por Ángel Gurría, secretario
general de la Organización para
la Cooperación y Desarrollo
Económico (OCDE), que ha
elaborado el estudio.
De los 34 países de la OCDE,
EE.UU. se situó en el puesto 14
en comprensión lectora, en el 17
en ciencia y en el puesto 25 en
matemáticas.
"Una nota media en ciencia,
significa mediocridad.
Especialmente en un mundo
competitivo basado en la
economía del conocimiento",
afirmó el secretario de
Educación al comentar los
resultados del informe PISA.
Para Duncan, el reporte de la
OCDE "revela información crucial
de las demandas educativas del
país" y está "repleto de
lecciones para Estados Unidos".
Un elemento preocupante para el
secretario de Educación es que
la educación en EE.UU. "se ha
estancado", y exigió una "mirada
humilde y realista" sobre la
situación educativa del país.
Duncan subrayó que el informe
PISA muestra cómo EE.UU. cayó
desde el segundo lugar en número
de graduados en 1995 al número
13 en 2009.
El informe de la OCDE revela,
asimismo, que la calificación de
EE.UU. bajó 5 puntos respecto a
la obtenida en el informe del
año 2000.
Duncan no dudó en señalar como
"devastadoras" las consecuencias
para la economía estadounidense
en los próximos años si no se
hace "algo".
"Los trabajos cualificados se
irán a otros países, en un
momento que necesitamos crear
trabajos aquí", explicó Duncan,
al referirse al alto nivel de
desempleo existente en el país,
del 9,8 por ciento, según la
última cifra oficial.
El secretario de Educación se
refirió también al altísimo
número de escolares que dejan
los estudios en Estados Unidos,
que situó en un "25 por ciento
anual".
"Esto significa que estamos
perdiendo casi un millón de
estudiantes al año, que dejan
las escuelas para irse a la
calle", afirmó Duncan.
Destacó igualmente la
importancia de invertir en el
profesorado, puesto que tener
profesores "preparados" es
fundamental para el sistema
educativo y el futuro del país.
"Los profesores son
constructores de país", dijo.
El estudio, difundido hoy por la
Organización para la Cooperación
y Desarrollo Económico (OCDE) y
realizado entre alumnos de 15
años, destacó a Finlandia y
Corea del Sur como los países
con mejores calificaciones.
Fuente: EFE
Gentileza:: Pica
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