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Comenzó con éxito la primera
Escuela de Formación Política
2010 de la ICEM
por Carlos
Bustos Patiño
Rebanadas de Realidad - ICEM
(Colombia).-
El martes 23 de marzo se dio
inicio a la primera escuela de
formación política de la ICEM
2010 en el hotel Alcaraván en el
llano, como inicio de la
formación política que nos
permitirá como trabajadores ser
gobierno y ser poder.
Un núcleo inmenso de
trabajadores, sindicalizados y
no sindicalizados, dirigentes y
activistas, militantes y no
militantes de partidos y
movimientos, hemos venido
levantando una bandera de
organización para la acción
política desde los Sindicatos,
señalando como camino la
vocación de ser gobierno y de
ser poder, para generar las
trasformaciones que necesita la
Sociedad Colombiana.
I. ANTECEDENTES:
1. Desde 1996 y hasta la fecha,
en conjunto con la ICEM y con el
apoyo incondicional de LO/TCO
contribuimos en la formación, de
manera directa, de 750
trabajadores, tenemos un gran
semillero de líderes, labor que
queremos continuar desarrollando
con los siguientes elementos:
-Formación para la organización
y la acción social.
-Formación para la organización
y la acción política
-Formación de Formadores
-Género y política
2. Los resultados obtenidos son
la afiliación y mantenimiento de
6 Organizaciones Sindicales
SINTRACARBON, SINTRAELECOL,
SINTRAQUIM, SINTRACARCOL,
FENALTEC, SINTRAVIDRICOL, el año
anterior se afilió la USO, y las
relaciones de amistad y
fraternidad con un amplio grupo
de Sindicatos afiliados a la
CUT, participando en varios
procesos democráticos para la
elección de miembros a los
Comités Ejecutivos Sindicales de
la Central, Juntas Directivas de
los Sindicatos y a los Cuerpos
Colegiados.
3. Creación en principio de
Comités de base e identidad con
el proceso.
4. Insistencia en la formación
de Mujeres Trabajadoras para que
accedan a las Direcciones
Sindicales, sociales y
políticas, dentro de la
perspectiva de los roles de
género.
5. hemos visto con gran
expectativa, que de manera
paulatina los trabajadores
asumen su condición de tal, en
la acción política, participando
con candidatos propios en los
diferentes comicios, llegando a
elegir a varios compañeros que
hoy en la cámara de
representantes o en el senado,
velan por los intereses de los
trabajadores y del pueblo
Colombiano.
6. Existe más compromiso en la
acción de masas.
II. OBJETIVOS:
1. Continuar con los procesos ya
iniciados para el
fortalecimiento de nuestro
trabajo, despertando el sentido
y la vocación de poder de los
trabajadores en nuestras
organizaciones sindicales
afiliadas y amigas, en la CUT,
en el resto del movimiento
sindical y en los trabajadores
en general. Tenemos un gran
compromiso con los trabajadores
tercerizados.
2. Mantener y alimentar la Red
de Dirigentes ya formados, en lo
sindical, social y político,
aumentando su capacidad, su
sentido crítico y de pertenencia
al movimiento político que en el
futuro colme sus aspiraciones de
ser Gobierno y de ser Poder
3. Generar Sensibilidad en el
tema de Género
4. Coordinar este trabajo con
los demás espacios políticos y
organizativos del Movimiento
Sindical y en general de los
Trabajadores.
III. FORMAREMOS UN GRAN
SEMILLERO DE LIDERES POLITICOS
1. A raíz de los problemas que
estamos afrontando con relación
al asesinato sistemático de
nuestros dirigentes y líderes
políticos a todo nivel, hemos
pensado, sembrar un GRAN
SEMILLERO DE LIDERES SOCIALES Y
POLITICOS.
2. Este programa se desarrolla
con tres escuelas en cada
promoción y se realizará bajo
los siguientes criterios:
a. Los participantes deben ser
jóvenes, serán las nuevas
promociones en la
responsabilidad de ser Gobierno
y ser Poder. Participarán
treinta compañero/as debidamente
seleccionados e inscritos. Se
otorgará un diploma a quienes
cumplan los requisitos y
atiendan el plan de
autoformación.
b. Deben tener una inducción en
la que demuestren su deseo de
ser líderes con la garantía de
permanencia en el trabajo social
y político.
c. La base fundamental de la
formación es en lo político y lo
social, por eso estos nuevos
líderes, serán líderes sociales
y políticos.
3. Manejaran elementos de los
siguientes temas:
a. Estado, sociedad y política
b. Territorio, gestión pública y
necesidades sociales
c. La política como forma de
acción colectiva
d. El programa como estrategia
política
e. Acción de masas y proyecto
político
f. Formas organizativas como
problema táctico
g. Corporaciones transnacionales
y su papel en la sociedad
h. América Latina en el sistema
de relaciones internacionales
i. Economía social, trabajo
humano y producción colectiva
j. Las tareas inmediatas y la
perspectiva colombiana (la
coyuntura)
k. Metodología y pedagogía
l. Acción parlamentaria
m. Oratoria y Redacción
n. Correo electrónico
ñ. Género
4. Cada tema tendrá tres módulos
con diferentes énfasis.
5. En las tres escuelas deben
participar los mismos
Compañeros, para ello es muy
importante que los sindicatos
prevean esto.
6. Cada que finalice una
escuela, los participantes
adquieren compromisos y tareas a
cumplir entre evento y evento.
7. Finalizada la primera escuela
los compromisos y tareas serán
informados en la segunda y de
esta en la tercera, su
cumplimiento debe ser sustentado
con documentos de su propia
elaboración. El evento inicia en
el primer evento y se prolonga
hasta el tercero, es formación
continuada con un proceso
lectivo y de práctica.
8. Metodología: Lectura previa,
solución de preguntas,
preparación y presentación de
ponencias, discusión en grupos,
plenaria de conclusiones en
forma de 'ronda circular'
9. Duración: Cinco días con dos
sesiones de cuatro horas mañana
y tarde (cuarenta horas
presenciales)
10. Documentación: Cada
participante recibirá
previamente un material al que
dedicará veinte horas de estudio
y reflexión. Elaborará
individualmente unas notas de
lectura con su respectivo
registro magnético (diez páginas
letra arial, tamaño once,
entrerrenglones a espacio y
medio). La discusión colectiva
será registrada por los
monitores quienes producirán un
texto que sirva de fundamento y
plan de acción. Este material
será didáctico y servirá de base
para el trabajo sociopolítico en
las regiones.
11. Red de formación:
Organizaremos un sistema de
formación política virtual a
través de la RED y de la WEB,
para todos los trabajadores que
conozcan nuestro proceso, que lo
compartan y quieran formarse
para conseguir los objetivos
propuestos.
12. Monitores/as: Lo/as
monitores/as serán los mismos
compañeros/as que en los últimos
ocho años han sido partícipes
del proceso formativo
ICEM-Colombia 'semillero de
líderes'. En esta oportunidad
asumirán la responsabilidad de
preparar y presentar las
ponencias para cada tema del
currículo.
Carlos
Bustos Patiño, Coordinador de la
ICEM-Colombia
Rebanadas de Realidad - Buenos
Aires, Argentina
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