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UNICEF y la Universidad Mayor de
San Simón promoverán
investigaciones de los saberes
para la educación en la amazonia
APG Noticias
La Universidad Mayor de San
Simón (UMSS) y el Fondo de las
Naciones Unidas para la Infancia
(UNICEF), firmaron el pasado
sábado un convenio para promover
la educación intercultural
bilingüe en la Amazonía (EIBAMAZ)
con el financiamiento del
gobierno de la República de
Finlandia.
A partir de la firma entre la
Universidad San Simón y el Fondo
de las Naciones Unidas para la
Infancia, se desarrollará la
“Investigación sobre saberes y
conocimientos para la
elaboración de currículos
locales en la Amazonía”.
El objetivo según el embajador
de Finlandia, Kimmo Pulkkinen,
es respaldar el proceso de
implementación de la educación
intercultural bilingüe y
promover la enseñanza de la
lengua materna, además de
facilitar a las comunidades
indígenas la inclusión en los
procesos económicos.
La firma del convenio con la
UMSS asegurará la ejecución del
componente de investigación, que
proveerá la información,
conocimientos técnicos y
conceptuales necesarios para el
desarrollo de currículos
educativos, programas de
formación docente y producción
de materiales en educación en
concordancia con las políticas
del Ministerio de Educación.
El director del programa de
Educación Intercultural Bilingüe
de la UMSS, Luis Enrique López,
destacó la participación de la
Casa Superior de Estudios en el
campo de investigación
recogiendo formas en que los
niños aprenden y enseñan, además
de contenidos de la vida
cotidiana en estas zonas.
El
proyecto
La investigación que se promueve
incluirá la participación de las
instituciones y organizaciones
indígenas de los pueblos Tacana,
Mocetén, Chimán, Cavineño y
movida, porque serán ellos los
beneficiarios de los
conocimientos educativos que
revalorizarán su lengua.
El proyecto Eibamaz tiene
carácter regional y se ejecuta
en Perú, Ecuador y Bolivia con
el financiamiento de la
república de Finlandia para su
ejecución en cuatro años.
El Fondo de Naciones Unidas
(UNICEF) es el responsable de
este proyecto que tiene
componentes de formación
docente, producción de
materiales e investigación
aplicada a mejorar la calidad
educativa en Educación
Intercultural Bilingüe.
Centro de Comunicación e
Investigación Indìgena
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