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Bolivia acelera proceso para
declararse en diciembre
territorio libre de
analfabetismo
Con el propósito de declarar en
diciembre a Bolivia como
territorio libre de
analfabetismo, el Ministerio de
Educación acelera la aplicación
del programa "Yo, sí puedo" que
en breve contará con el concurso
de 80 mil personas para
alfabetizar a 1.200.000
iletrados.
A un año del Programa Nacional
de Alfabetización, 108.145
personas fueron alfabetizadas,
hay 273.640 iletrados en clases
en 17.311 puntos de
alfabetización en castellano,
aymara, quechua con apoyo de
centenares de facilitadores
bolivianos, 125 pedagogos
cubanos y 18 venezolanos, además
con la paulatina incorporación
de miles de profesores
bolivianos, tanto urbanos como
rurales.
El ministro de Educación de
Bolivia, Víctor Cáceres, aseguró
a Prensa Latina, que el país
conseguirá erradicar el
analfabetismo este 2007, para
convertirse en el tercero de
América Latina en alcanzar dicha
meta, después de Cuba y
Venezuela.
"Este año tiene que ser el del
fin de la ignorancia en
Bolivia", indicó la autoridad
durante un Seminario Taller
sobre analfabetismo que se
desarrolla en Cochabamba, con
representantes de los nueve
departamentos, así como asesores
cubanos y venezolanos.
El ministro Cáceres comunicó que
en dicho encuentro cada una de
las regiones fijó la fecha en
que serán declaradas libres de
iletrados, todas antes del 31 de
diciembre de este 2007.
Señaló que la meta es viable,
sobre todo por la masiva
incorporación de los maestros y
otras instituciones sociales y
movimientos populares de esta
nación, junto con la decidida
colaboración de los asesores de
Cuba y Venezuela.
Relató su experiencia en una
comunidad de Cochabamba, donde
un grupo de asesores de la isla
antillana le aseguraron que para
ellos la meta no era ninguna
adversidad, "pues sólo conocemos
el éxito en esta tarea que nos
trajo a Bolivia".
La campaña de alfabetización en
Bolivia se inició en marzo del
2006, a partir del método cubano
"Yo, sí puedo", con el objetivo
de sacar de la ignorancia en el
menor tiempo posible al millón
200 mil iletrados censados en un
inicio.
La alfabetización consiste en la
asociación de las letras con
números, partiendo del
conocimiento que tienen los
analfabetos adultos de los
números.
Por ejemplo: a con 1, e-2, c-3,
d-4, e-5, b-6, lo que
familiariza a los participantes
en la construcción de palabras
sencillas sobre la base de la
relación asociativa o sumatoria
de los números.
Conformado por 65 teleclases de
media hora de duración cada una,
en 17 cassettes VHS. Una
teleclase consiste en ver y
escuchar en televisión. En cada
clase, los participantes, junto
a su facilitador, ven una clase
de alfabetización en el
televisor.
Luego el facilitador refuerza lo
visto con ejemplos
contextualizados y explicaciones
complementarias. La fuerza del
mensaje televisivo hace que las
clases tengan mayor nivel de
aprendizaje en los
participantes.
La alfabetización contribuye a
elevar la autoestima de los
participantes y a fortalecer las
relaciones interpersonales.
Gentileza:: Rompiendo Muros [
rompiendomuros@yahoo.com.ar
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