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Comprometidos amplios sectores
de Bolivia con alfabetización
El Programa de Alfabetización en
Bolivia cuenta con el respaldo
de las organizaciones sociales e
instituciones del país,
comprometidas a trabajar unidas
por su éxito, expresaron hoy sus
representantes.
En el documento final de un
taller de dos días en esta
central ciudad, cientos de
participantes de todas las
regiones y estructuras
educativas de esta nación,
concluyeron que el relanzamiento
del plan significa
"reestructurarlo y
fortalecerlo".
Asimismo, consideraron que la
unidad, coordinación y
cooperación de todos los actores
sociales y políticos vinculados
debe primar en esta nueva fase
de relanzamiento, decretada la
víspera en un acto al que
asistió el presidente Evo
Morales.
El documento también señala que
a partir de ahora será
fundamental contar con mayor
apoyo logístico y organizativo
para lograr los objetivos de la
nueva etapa, encaminada a
alfabetizar en el plazo de un
año al millón 200 mil iletrados
censados.
Refirió también a la necesidad
de implementar un mecanismo
efectivo de evaluación de los
resultados del plan, serio y
riguroso, acorde a los
estándares internacionales que
avalen la declaración de Bolivia
como país libre de
analfabetismo.
El texto recoge, además, la
intención del Ministerio de
Educación de establecer un
convenio de cooperación entre
dicha entidad y las
organizaciones sociales e
instituciones sumadas al
programa, basado en el método
cubano "Yo sí puedo".
Varias intervenciones giraron en
torno a la necesidad de hacer
del proyecto de alfabetización
una tarea consciente de la
sociedad boliviana, destinada a
lograr un país mejor capacitado,
así como más solidario y
equitativo.
Fani Suárez, coordinadora del
programa en el cochabambino
municipio de Cercado, consideró
también el esfuerzo que hace el
gobierno boliviano por sacar
adelante este plan, que cuenta
con la asesoría de Cuba y
Venezuela.
La alfabetización en Bolivia se
realiza a partir del método "Yo
sí puedo", asesorado por
especialistas cubanos, mientras
que Venezuela aporta los lentes
que se entregan gratuitamente a
las personas de la tercera edad
que asisten a clases.
En el caso de la educación en
las lenguas originarias (aymara
y quechua), los asistentes al
taller coincidieron en la
necesidad de una mayor
coordinación del trabajo en
todas las instancias
departamentales y orientaron
establecer un censo.
Directivos de la educación
boliviana, organizaciones
sociales, instituciones y
especialistas cubanos y
venezolanos, animaron los
debates del Taller.
Un año después de iniciado el
plan, en todo el país se han
alfabetizado 90 mil personas,
mientras otros 350 mil
participantes se encuentran
incorporados a las aulas.
Fuente: Prensa Latina
Gentileza:: Rompiendo Muros [
rompiendomuros@yahoo.com.ar
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