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Polémica por Enseñanza De
Historia Reciente
en Uruguay. - 26/01/07
 
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Polémica por Enseñanza De
Historia Reciente en Uruguay
La publicación “Materiales de
Apoyo para la enseñanza de la
Historia Reciente” en el sistema
educativo de Uruguay, levantó la
critica del Partido Nacional por
medio del diputado Luis Lacalle
Pou, según informa el matutino
Hoy Canelones, del Departamento
de Canelones.
La publicación incluye el
abordaje de las explicaciones de
las crisis sistematizadas en los
años 60 y principios de los 70;
las del 80 al 90 y las ocurridas
a partir del año 2000 lo que
ofrece el panorama de la época
de la dictadura, transición,
democracia y post dictadura en
Uruguay.
Luis Lacalle Pou considera que
esos materiales son “periodismo
partidario” declarando a Hoy
Canelones que “aspira a que a
las nuevas generaciones se les
ofrezca información objetiva de
lo sucedido en el país en las
últimas décadas”.
Por su parte Carlos Demasi, uno
de los responsables de la
selección de textos, afirmó “que
existe una mirada paranoica de
los políticos que los critican,
quienes tratan a la educación
como un tema del aburrimiento
veraniego”.
En declaraciones a Radio El
Espectador, Demasi dijo que “se
trata de un trabajo en el que
sólo aportaron una guía para que
los docentes puedan consultar”
con la posibilidad de investigar
y ampliar conocimientos.
La polémica se viene
desarrollando desde tiempo atrás
desde que el CODICEN -Consejo
Directivo Central de Educación-
propuso la enseñanza de la
historia reciente y encargó una
recopilación de material a los
historiadores Álvaro Rico,
Carlos Demasi y Vania Markarián.
Al explicar su posición, el
CODICEN sostiene que las
herramientas ofrecidas no son la
“historia oficial” ni una
exposición de la “verdad” y que
se sabe que “el conocimiento
científico del pasado siempre se
está recreando y que sólo la
investigación libre de cualquier
clase de presiones es la capaz
de acercarse a lo que aconteció”
según se detalla en Hoy
Canelones.
Gentileza:
prensa-ecumenica@ecupres.com.ar
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