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Miguel de Castilla Urbina, nuevo Ministro de Educación de Nicaragua. - 01/02/07
 

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Miguel de Castilla Urbina, nuevo Ministro de Educación de Nicaragua. - 01/02/07


 


Miguel de Castilla Urbina, nuevo Ministro de Educación de Nicaragua

FLAPE: ForoLatinoamericano de Políticas Educativas. Miguel de Castilla Urbina, hasta hace pocos días, Coordinador de FLAPE Nicaragua acaba de asumir su mandato como nuevo Ministro de Educación del Gobierno de Daniel Ortega

El nuevo titular del Ministerio de Educación de Nicaragua, Miguel de Castilla Urbina, es profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNAN-Managua, es el coordinador nacional en Nicaragua del Foro Latinoamericano de Políticas Educativas (Flape), y miembro del Instituto de Educación de la UCA (Ideuca). Fue viceministro de educación en los primeros años de la década del 80 durante la Revolución Sandinista. Ha realizado numerosas investigaciones sobre la temática educativa y dirige el Foro de Desarrollo Humano de la Iniciativa por Nicaragua.

Entre las principales disposiciones planteadas por el nuevo Ministro, la denominada "Cruzada Nacional de Moralización de la Escuela Pública" se propone terminar con la concepción economicista de la autonomía escolar, la cual constituye una herencia nefasta de los 16 anteriores años de gobierno. Según Miguel de Castilla, la introducción del concepto de "ganancia" en las escuelas ha sido totalmente perjudicial para la educación, dado que viola el derecho fundamental a la educación gratuita de los nicaragüenses. Con este objetivo, el titular del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD) propone la elaboración de un decreto ministerial sobre la Autonomía Escolar y respecto a aquellas reglamentaciones que hayan sido dictadas y que atenten contra los derechos de la ciudadanía relacionados con la educación. En la práctica, se espera que esta medida elimine los aranceles en las escuelas públicas.

Según el Ministro, garantizar el cumplimiento del derecho a la educación gratuita en Nicaragua representa "el rescate de las escuelas públicas", ya que éstas habían sido privatizadas mediante los aranceles, afectando directamente a los pobres y dejando fuera del sistema escolar a miles de niños, niñas y adolescentes.

Este texto fue elaborado sobre la base de notas de prensa.
Fuente: El Nuevo Diario - Nicaragua
www.elnuevodiario.com.ni

Gentileza: Melina Alfaro [ anahi_20002002@yahoo.es ]
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