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Cuba enseña a leer al mundo
Por Cheryl
La Bash (Workers World)
Traducido para Rebelión y
Tlaxcala por Chelo Ramos
En sólo 45 años, una revolución
socialista transformó Cuba de
una empobrecida colonia de
Usamérica en un poder educativo
internacional. En 1961, el
analfabetismo en las áreas
rurales de Cuba era del 42 por
ciento. En 2006, la UNESCO
premió a Cuba por su programa
internacional de alfabetización.
El 22 de diciembre de 1961, la
Revolución cubana culminó con
éxito la fase inicial de la
campaña nacional de
alfabetización que enseñó a leer
y escribir a casi un millón de
cubanos, muchos de ellos en
aisladas áreas rurales. En menos
de un año, un ejército de
268.420 voluntarios -maestros,
jóvenes recién graduados y
estudiantes de secundaria básica
y preuniversitario- sentó las
bases que darían origen a los
médicos, hospitales y escuelas
de medicina que hoy Cuba
comparte con el mundo. Más de la
mitad de los brigadistas eran
mujeres; 100.000 eran jóvenes de
entre 10 y 19 años.
Fidel Castro explicó la
importancia del largo alcance de
la campaña de alfabetización que
redujo el analfabetismo del 42
por ciento al cuatro por ciento:
“la Revolución Cubana está
realizando esta campaña de
alfabetización, porque… es justo
brindarles esa oportunidad a los
que, por razones sociales y
económicas, no tuvieron
oportunidad de aprender a leer y
a escribir… hay que ayudarlos,
hay que persuadirlos de que sí
pueden estudiar… Había numerosos
casos de personas que tenían
dificultades en la vista, y
desde el principio se acordó
facilitarles gratuitamente el
examen de la vista y los
espejuelos… No puede existir
ningún obstáculo, ni existe…Es
una campaña que lleva sus
beneficios directamente a las
clases más humildes… Esa es una
gran injusticia que la
Revolución viene a rectificar…
Al mismo tiempo es de vital
importancia para el futuro de la
patria…No puede concebirse
progreso sin educación. La
educación es indispensable, si
es que queremos realizar los
grandes proyectos en el campo de
la ciencia y en el campo de la
economía que la Revolución tiene
delante… para elevar tanto
cuanto queramos nuestro estándar
de vida.”
En 2006 la UNESCO otorgó a Cuba
el Premio de Alfabetización Rey
Sejong por “la labor dirigida al
progreso de las posibilidades
individuales de las personas y
del potencial de la sociedad con
la utilización del método cubano
de alfabetización… en más de 15
países.” Aunque otros países
fueron galardonados por su
trabajo interno de
alfabetización, el Instituto
Pedagógico Latinoamericano y del
Caribe (IPLAC) de la República
de Cuba recibió el único premio
por ayudar a otros países.
Recientemente, el método cubano
“Yo sí puedo”, combinado con la
voluntad política de la
Revolución bolivariana de
Venezuela, erradicó el
analfabetismo en ese país, al
enseñar a leer y escribir a 1,5
millones de personas en dos
años. En Ecuador varios alcaldes
indígenas han adoptado el
método.
Según la UNESCO, Cuba ha puesto
en marcha los programas de
alfabetización en distintos
contextos sociales y culturales
que cubren todos los estratos
sociales, lo que incluye a los
pueblos originarios, a los
habitantes de áreas urbanas y
rurales, a los reclusos, a las
personas con necesidades
educativas especiales, a los
emigrantes y a las minorías
étnicas, al mismo tiempo que
presta especial atención a la
educación de la mujer.
Bolivia, con el apoyo de Cuba y
Venezuela, pretende de erradicar
el analfabetismo para el año
2008. Tanto en las áreas urbanas
como en las rurales, los pueblos
Aymara y Quechua están
aprendiendo a leer y a escribir
en sus propios idiomas. Un
informe presentado a la XIV
Cumbre del Movimiento de Países
No Alineados reveló que
actualmente 2,3 millones de
personas de 15 países, entre
ellos México y Nueva Zelanda,
están estudiando con este
programa. Gambia, Nigeria,
Granada, San Cristóbal y Nevis,
y la ciudad española de Sevilla,
han pedido a Cuba el envío de
asesores para comenzar a aplicar
el método.
Si bien la movilización de masas
para la campaña nacional de
alfabetización comenzó el 15 de
abril de 1961, la preparación
comenzó antes. El 5 de enero de
1961, el joven negro Conrado
Benítez García, uno de los
primeros maestros voluntarios, y
el campesino Heliodoro Rodríguez
Linares, fueron asesinados y
mutilados cerca de Trinidad, en
la costa sur de la provincia
cubana de Sancti Spíritus. Las
brigadas de jóvenes
alfabetizadores que en homenaje
a Conrado Benítez llevarían su
nombre, comenzaron a movilizarse
apenas unos días antes de la
invasión de Playa Girón dirigida
por la CIA, invasión planificada
originalmente para el área de
Trinidad.
En 1961, el año escolar cubano
terminó antes y no se reinició
en el otoño sino en diciembre,
cuando finalizó la campaña
nacional de alfabetización. A
través de la Central de
Trabajadores de Cuba (CTC)
30.000 trabajadores se
movilizaron para ayudar en la
campaña sin perjudicar la
producción. En 1961, Fidel
Castro dijo a los miembros de la
CTC en la provincia de la Habana
“el imperialismo hace planes de
educación… para cumplirse, según
dicen, en 10 años…que, desde
luego, con seguridad que no lo
van a cumplir… La Revolución
Cubana va a demostrar que esa
tarea se puede realizar en un
año.”
Cuarenta y cinco años después,
en un país que gasta miles de
millones para ocupar Iraq y
Afganistán, las palabras de
Fidel siguen vigentes. Mientras
los distritos escolares de
Usamérica tratan de cumplir los
mandatos de la Ley No Child Left
Behind sin disponer de
presupuesto para ello, en
Detroit la tasa de analfabetismo
es del 47 por ciento. En un
informe fechado 15 de diciembre,
el Departamento de Educación
señaló que “la Evaluación
Nacional de Alfabetización de
Adultos (NAAL) dada a conocer
hoy por el Centro Nacional de
Estadísticas de Educación (NCES),
ha encontrado pocos cambios en
la capacidad de los adultos para
leer y entender oraciones y
párrafos o para entender
documentos como solicitudes de
empleo”. La Encuesta Nacional
sobre la Alfabetización de
Adultos encontró que entre el 21
por ciento y el 23 por ciento, o
entre 40 y 44 millones de
adultos usamericanos mayores de
16 años se encuentran en el
estado más bajo de
alfabetización; de ellos, 21
millones no saben leer.
Fuente:
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=44584
Publicado
originalmente en Workers World:
http://www.workers.org/2007/world/cuba-0111/
Gentileza:
Pablo Kilberg [
pablokilberg@yahoo.com.ar ]
aginadigital
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