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Excel desde Preescolar, Ideas
Didácticas
Por Rosa Kaufman
Introducción
Si bien la
Planilla de Cálculo no es un
recurso que haya sido creado
para la Educación, gracias a sus
naturaleza lógico matemática,
permite hacer gran variedad de
aplicaciones didácticas, incluso
desde Preescolar.
La ventaja de hacer esas
aplicaciones curriculares con
la Planilla es que los alumnos
tienen oportunidad de aprender
al mismo tiempo a usar este
recurso que es tan útil tanto en
la vida diaria como en el ámbito
laboral.
Si bien el uso de la Planilla de
Cálculo cobra más interés a
medida que se pueden aprovechar
más sus características
como modelo dinámico, es decir,
a partir del uso de fórmulas
principalmente, desde los
primeros grados de la escuela
primaria también se pueden
hacer ejercitaciones
interesantes haciendo hincapié
en la organización de
la información que permite la
Planilla, como también en sus
posibilidades gráficas, para
introducir luego en forma
gradual a los alumnos a partir
ya de los 10 años
aproximadamente en aspectos más
abstractos, relacionados con la
creación de fórmulas.
Propuestas didácticas con
planilla de cálculo en los
primeros grados
La Planilla de Cálculo es una
herramienta ideal para empezar
organizando la información,
trabajando con tablas, cuadros,
esquemas, grillas, rectas
numéricas, figuras geométricas,
etc.
Asimismo, la Planilla nos
permite aplicar fórmulas
y a través de éstas aprender por
ensayo y error, haciendo
estimaciones y conjeturas.
Los alumnos de Preescolar y
Primer ciclo pueden comenzar a
utilizar ejercicios preparados
previamente en los que organizan
información tanto de Matemática
como de Lengua.
A partir de los 10 años
aproximadamente, los alumnos
podrán realizar estimaciones
usando tablas con datos, también
preparadas previamente,
que incluyen fórmulas y que los
alumnos pueden aprovechar para
hacer experimentaciones
matemáticas del tipo "qué
pasaría si....", y a la vez
empezar a comprender cómo
funcionan esas fórmulas, y más
adelante comenzar a crear las
propias.
Tablas
de números
Veamos el ejemplo de una Tabla,
en principio numérica, en la que
los alumnos deben completar en
forma digital las filas con
imágenes:

Para ello, los alumnos buscan en
la Hoja llamada DIBUJOS del
documento, los clipart que hemos
preparado, para copiar y pegar
en la Hoja TABLA1, que es la que
vemos en la imagen.
Para completar una tabla
numérica de este tipo, preparada
en EXCEL, los niños ejercitan
habilidades diversas como:
-
Cambiar de Hoja en una
Planilla
-
Señalar y copiar clipart
-
Pegar
y arrastrar clipart
-
Redimensionar los clipart,
etc.
Esta práctica con el EXCEL se
lleva a cabo a la vez que los
alumnos ejercitan Aritmética.
Ejercicios derivados de la tabla
A partir de este primer
ejercicio -que cuenta con varios
niveles, desarrollados en
diferentes Hojas del documento-,
el docente puede adaptar
fácilmente la estructura del
ejercicio de tabla a otros
ejercicios de Aritmética o de
otros temas.
Por ejemplo, puede proponer que
en la siguiente columna de la
tabla -en la que previamente
se pueden destacar los bordes-,
los alumnos escriban el número
con palabras, en otro idioma, el
nombre del objeto del que
pegaron el dibujo, el nombre del
objeto en la lengua extranjera,
etc.
Historias numéricas
Asimismo, y para aprovechar la
tabla creada, el docente puede
proponer a los
alumnos inventar historias que
encadenen los objetos mostrados.
Por ejemplo en el caso que
vimos:
"Hoy
llevé a la escuela mi cuaderno
azul, y dos calculadoras en vez
de mi cartuchera. No sé qué me
pasó esta mañana.
Cuando
llegué a la escuela, vi que tres
portafolios de tres compañeros
estaban afuera, en la calle. Los
tres son iguales porque mis
amigos se los ganaron en un rifa
que hubo, y los conozco bien.
Me
pregunté ¿por qué están acá?
Decidí llevar los portafolios al
aula, y entonces me encontré con
otra sorpresa: cuatro CD venían
rodando en dirección a mi y me
asusté mucho..."
Otra variante de este ejercicio
es contar la historia antes de
que los alumnos completen la
tabla de manera que tengan que
hacerlo de acuerdo a los
elementos y las cantidades que
figuran en la historia.
Otros
ejercicios con tablas
Otras opciones de ejercicios
sobre tablas se pueden plantear
en torno al orden alfabético de
palabras, al orden ascendente o
descendente de números, o
proponer tablas cronológicas en
Ciencias Sociales, etc.
Conclusiones
Estas ideas propuestas con
Planilla de Cálculo son sólo una
pequeña muestra de la gran
cantidad de posibilidades que
nos brinda este recurso para un
trabajo activo en Matemática y
en otras áreas.
Además, hay
que tener en cuenta que es de
gran interés el uso didáctico de
representaciones visuales cada
vez más sofisticadas que se
producen con las nuevas
tecnologías, y la Planilla
también es un recurso para ello,
gracias a las amplias
posibilidades de hacer
representaciones gráficas que
nos ofrece.
Bibliografía
Sobre el uso didáctico de la
PLANILLA DE CÁLCULO:
SOÑAR DESPIERTO 1 - LIBRO Y CD
(INCLUYE ADEMÁS OTROS TEMAS)
SOÑAR
DESPIERTO 2 - LIBRO Y CD
(INCLUYE ADEMÁS OTROS TEMAS)
CD VER PARA CREER 1 - MATEMÁTICA
CD VER PARA CREER 2 - MATEMÁTICA
VER PARA CREER 3 MATEMÁTICA Y
ARTE DIGITAL - LIBRO Y CD
CURSO A DISTANCIA "EXCEL DESDE
PREESCOLAR" PARA DOCENTES
Gentileza: Rosa Kaufman [
novedades@rosakaufman.com.ar
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