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El
delegado Zero llama a los
maestros a ser protagonistas de
la reforma del sector. -
26/02/06 (México)
 
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El delegado Zero llama a los
maestros a ser protagonistas de
la reforma del sector
por
Clajadep
La Jornada
El subcomandante Marcos
bromea con unos niños durante la
reunión que sostuvo con
adherentes a la Sexta en Toluca
de Guadalupe, Tlaxcala.
"Desfondar" el sistema de
educación pública, meta de los
de arriba: Marcos
En la casa del Consejo
Nacional Urbano y Campesino (CNUC),
en esta comunidad del municipio
de Terrenate, se efectuó hoy
algo así como la reunión
prototípica o ideal de lo que
busca ser la otra campaña. Al
concluir, el propio delegado
Zero la definió como "completa,
redonda". Niños, jóvenes y
ancianos, campesinos y obreros,
trabajadoras sexuales, médicos y
transportistas se hablaron y se
escucharon durante la mayor
parte del día con entusiasmo y
entrega. Denuncias, testimonios,
proyectos y una representación
teatral hecha por decenas de
mujeres campesinas de todas las
edades.
"Somos los que le sobramos al
sistema capitalista", diría
Marcos al final del largo día. Y
que lo diga. Las participaciones
fueron de una elocuencia muy
significativa.
Eloísa dijo que para mujeres
"perseguidas y agredidas" como
ella, "el trabajo sexual es la
alternativa. Muchas que nos
quedamos solas y con hijos. Y ya
no queremos que nos llamen
prostitutas. Si las autoridades
dicen que el trabajo sexual debe
desaparecer, primero deben
hacerlo la ignorancia y la
miseria en la que viven muchos
mexicanos. Nosotras hemos hecho
hijos útiles a la sociedad".
Declaró que la otra campaña "es
la alternativa para nosotras", e
invitó al subcomandante Marcos a
su lugar de trabajo en Apizaco.
Natalia, de unos 10 años, abogó
por los derechos de los niños
"para hablar y hacer cosas
diferentes", y declaró: "no nos
gusta que Fox nos engañe. No
queremos que nuestros papás nos
maltraten. Pedimos que nuestros
papás sigan en la lucha y que
nos enseñen a ser así para que
tengamos escuela gratuita".
Francisco Castro, de la Red de
Organizaciones Civiles de
Calpulalpan), se dirigio al
delegado zapatista. "Al igual
que ustedes, nos llenamos de
gran pesadumbre cuando las
palabras de la comandanta Esther
no fueron escuchadas. Hemos
considerado que debíamos pasar
de la apatía a la acción. No ver
de lejos el tren de la historia
sino subirse a él. Ser parte del
programa nacional de lucha. No
hemos tenido voz para que los
gobernantes manden obedeciendo".
Un hombre joven llamado Gonzalo
planteó: "Nos cantan la misma
canción cada seis años y la
pagamos con votos. Cuánto se
están gastando en quitarnos la
tierra, los montes, la dignidad.
Hay gente que nos dice '¿y qué
te ha dado Marcos, qué te han
dado los rebeldes?' Y yo les
respondo que nos han dado mucho:
nos han dado la razón, nos han
enseñado a tener el valor de
decir basta. Vamos a seguir
luchando. Esos hombre y mujeres
rebeldes de Chiapas, benditos
sean". Y todavía agregó: "Los
que todavía no nacen se van a
enojar con nosotros porque no
tuvimos el valor de defender
esta tierra como en 1910".
Mencionó al rey de la mezclilla
(el empresario Kamel Nacif) como
ejemplo del neoliberalismo: "nos
quitan el trabajo, los niños,
las niñas, las tierras, todo".
Si bien era un acto de la CNUC,
participaron numerosas
organizaciones tlaxcaltecas
también adherentes de la Sexta,
como los colectivos Acertijo y
Resistencia, Ciudadanos Unidos
por el Rescate de la Laguna de
Acuitlapilco, Indígenas de la
Malinche, Juventudes
Revolucionarias Libertarias,
Cuatro Señoríos, Transportistas
Unidos del Norte y los colonos
de Apizaco.
Héctor, un campesino con gran
claridad, manifestó: "La
burguesía comete tontería tras
tontería acelerando su propio
fin. Este sistema que nos ha
oprimido tantos años va a
perecer. Si no le entramos a la
lucha, ésta puede fracasar. El
enemigo no está durmiendo, esta
tratando de dividirnos".
Los defensores de la laguna de
Acuitlapilco, ubicada al pie del
volcán La Malinche, acusaron al
gobernador priísta Héctor Ortiz
de entregarla a los
inversionistas españoles de la
empresa Nireo, para construir
una "ciudad bioclimática"
destinada a residencia de gente
adinerada, que terminará de
arruinar lo que queda de la
mítica laguna, complejo
ecológico y cultural de gran
significación.
Las mujeres de la CNUC, decenas
de ellas de muchos poblados y de
todas las edades, realizaron una
representación teatral en la
cual se cuenta la historia de
los pasados 500 años desde el
punto de vista de las
tlaxcaltecas, de la Malinche a
la agrarista Natalia Terniza y
el zapatismo local posterior al
levantamiento armado de Chiapas
en 1994, pasando por las guerras
de Independencia, contra la
invasión estadunidense y la
Revolución Mexicana. Era cosa de
ver a las abuelas y madres
campesinas escenificando
rituales aztecas y
movilizaciones de las Adelitas
de Emiliano Zapata con candoroso
entusiasmo y fervor militante.
Como haciéndose honor a sí
mismas.
Por último, compartieron el
micrófono muchachos y muchachas
de las Juventudes
Revolucionarias Libertarias,
procedentes de los diversos
pueblos del estado, y que
aseguraron haber hecho suya la
Sexta. Uno dijo: "Estamos en la
lucha porque la cosa está muy
cabrona. Muchos como nosotros ya
se fueron, o trabajan en las
maquiladoras. Tenemos que
organizarnos con nuestros padres
y madres. Es una lucha que va a
ser heredada, porque tiene que
seguir hasta que sea derrotado
el sistema que nos oprime".
Adolescentes de Calpulalpan,
Nicolás Bravo, Barrio Nuevo,
Toluca de Guadalupe y otras
partes se están organizando
porque tienen la rabia adentro,
como dicen ellos mismos.
Con el magisterio de Tlaxcala
La historia de México se va
volviendo progresivamente
incómoda para el poder,
inclusive subversiva, pues se
trata de rebeliones. Esa es
buena razón, según los de
arriba, para desfondar el
sistema de educación pública. En
una aparente tautología, el
subcomandante Marcos expuso
anoche ante unos 200 mentores:
"La propuesta de la otra campaña
sobre la educación es que los
maestros digan cómo debe ser la
educación en México". Los vicios
del sistema hacen que lo que
debería ser obvio no lo sea, así
que agregó: "Ya estuvo bueno que
allá arriba digan 'así debe ser
la educación'. Lo que se
necesita no es que Elba Esther
Gordillo diga cómo, ni 'yo soy
maestra'. No sé si alguna vez lo
fue. Lo que sabemos bien es todo
lo que es, lo que ha sido y por
qué está ahí".
Coincidiendo con los docentes en
que "da rabia escuchar a Fox
hablando de excelencia
educativa", se pronunció por que
sea "de las bases magisteriales
de donde salga el nuevo proyecto
educativo; que se diga que
nuestro plan de lucha en
educación surgió de abajo, hecho
por maestros y maestras, y no
que venga un candidato o un
guerrillero a decirnos cómo".
Reunido en la sede de la sección
31 del SNTE en la capital
tlaxcalteca con maestros
democráticos adherentes de la
Sexta, el delegado Zero retomó
muchos conceptos y
preocupaciones expresadas por
ellos, y asoció lo que ocurre en
el campo y lo que está
ocurriendo con la educación: "El
gobierno sí atiende a los
maestros, los quiere destruir. Y
el principal impedimento para
destruir la educación pública y
gratuita en México son ustedes.
Van primero sobre el magisterio
democrático y luego sobre el
magisterio charro; el que quede
se va a poner de rodillas y va a
desaparecer también, y junto con
ellos va a desaparecer la
educación pública. No les
importa que la gente que no
tiene dinero no aprenda, porque
el plan de ellos es poner
maquiladoras y para eso no se
necesita aprender historia de
México; al revés, molesta,
porque en la historia de México
hay muchos ejemplos de
rebelión".
Según el delegado zapatista, "no
les conviene que un niño aprenda
que las cosas en este país se
consiguen cuando la gente se
organiza y lucha por ellas". Los
poderosos "necesitan gente
dócil, domesticada como
animales; como se sabe, los
animales sólo reciben educación
para obedecer". De ahí que su
alternativa sea "destruir la
educación pública, hacerla
privada, y que nada más unos
cuantos aprendan". Allí se
cuenta "esta farsa de escuela,
las empresas pati- to, que no
enseñan, nada más sirven para
que no haya protestas de los
rechazados y se metan a escuelas
donde nomás los entretienen".
Del mismo modo, el gobierno le
pone atención al campo, pero
para destruirlo. "Da créditos al
campesino para endeudarlo,
obligarlo a que envenene la
tierra con fertilizantes
químicos y productos
transgénicos, para que la tierra
se haga dependiente. Y entonces
el campesino un día descubre que
está trabajando para otro". Los
agricultores buscan una salida
"que a veces es sólo la salida
del país hacia otro mundo, a una
realidad que los arranca de sus
raíces históricas como si
arrancáramos una planta y la
lleváramos al desierto".
Siguiendo otras preocupaciones
de la asamblea, Marcos comentó
que si le preguntaran a la gente
de Tlaxcala qué necesita, no
respondería que autopistas,
"pero el gobierno ya decidió y
no le importa sobre quién van a
pasar". Más de 30 comunidades
serán afectadas por nuevas
autopistas y carreteras, pero
"no cuentan contra los millones
de dólares que van a recibir el
gobernador y la Secretaría de
Comunicaciones y Transportes
para echarlos fuera" (a los
tlaxcaltecas).
Cuando los maestros luchan por
mejores salarios "los medios de
comunicación dicen que son
holgazanes: si ya tienen
prestaciones, tienen base". Unos
cuantos se atrevieron a desafiar
a los poderosos charros, añadió,
"porque compañeros, si alguien
era poderoso en este país eran
los líderes del SNTE, y si algo
se levantó con heroísmo fue la
Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación".
En relación con los neocharros
que encabezan el Tercer Diálogo
Nacional, el delegado Zero
finalizó: "Esa unidad no la
queremos. Sí hay que hablar con
los trabajadores, pero abajo. A
los participantes del Diálogo
Nacional eventualmente vamos a
encontrarnos, pero por caminos
diferentes".
Vega Galina, Hernández Juárez y
Agustín Rodríguez "tienen una
apuesta electoral", quieren
posiciones en el gobierno de
Andrés Manuel López Obrador, por
eso su convocatoria se llama
igual que la plataforma
electoral del candidato. "Cuando
los charros se vayan del Diálogo
Nacional y se hayan repartido
los huesos, nosotros vamos a
entrar a lo que se haga
después".
Gentileza:: volar
[volar@fibertel.com.ar]
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