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De cómo los jóvenes de "Las Latas" conocieron a Filiberto, Carlos Torres Viada. - 01/02/06 (Puerto Rico)
 

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De cómo los jóvenes de "Las Latas" conocieron a Filiberto, Carlos Torres Viada. - 01/02/06 (Puerto Rico)


 


De cómo los jóvenes de "Las Latas" conocieron a Filiberto

Lic. Carlos Torres Viada
ESPECIAL PARA CLARIDAD


El sector "Las Latas" del barrio La Joya de Guánica se distingue, al igual que muchas comunidades de nuestra Isla, por contar con una juventud que se las inventa día a día para matar el ocio y el aburrimiento. Allí es común ver a decenas de muchachos reunidos en una canchita jugando baloncesto, charlando, dándose la cervecita y hasta practicando boxeo del duro. Otra cosa que caracteriza a Las Latas es que se encuentra en una especie de limbo jurisdiccional entre los municipios de Yauco y Guánica. Esto facilita que ambas administraciones municipales se hagan de la vista larga a la hora de resolverle algún problema a esa comunidad. En ella el colectivo educativo de La Nueva Escuela desarrolló su más reciente actividad de base.

La Nueva Escuela es una organización que apenas cuenta con seis meses de edad. Fue concebida y creada por un grupo de jóvenes de distintas partes de Puerto Rico que coincidimos en la posición de que la agenda prioritaria de la lucha por la independencia debe ser la educación de los "no convencidos"; es decir, el pueblo en general, ese pueblo que todavía no ve la soberanía como una alternativa viable para el futuro de la Patria. Jóvenes y optimistas al fin, creemos en la posibilidad de que las nuevas generaciones se puedan unir al movimiento independentista si les brindamos las herramientas organizativas e intelectuales. Por eso nos dedicaremos a visitar barrios, caseríos y otras comunidades alrededor de la Isla para organizar actividades educativas en torno a la viabilidad de la independencia nacional.

Cuando nos acercamos a los jóvenes les preguntamos qué tema político, económico o cultural les interesaba y su respuesta nos sorprendió. El corillo dijo queremos saber quién era Filiberto, por qué lo mataron y por qué luchaba clandestino. Fue así como el pasado viernes 16 de diciembre, los integrantes de La Nueva Escuela nos movilizamos a la comunidad antes mencionada y realizamos una actividad educativa sobre la figura de Filiberto Ojeda Ríos. Unos días antes, algunos jóvenes del barrio nos ayudaron distribuyendo una hoja suelta que invitaba a la actividad y el día de la charla nos ayudaron a montar el equipo de sonido, colaborando de ese modo con los preparativos previos al encuentro.

Alrededor de cuarenta y cinco vecinos, la mayoría jóvenes menores de 25 años, se dieron cita en la cancha de baloncesto de "Las Latas" y compartieron con nosotros a partir de las siete de la noche. La actividad comenzó con una charla y proyección digital sobre la biografía del patriota. Luego desarrollamos un conversatorio sobre los sucesos del pasado 23 de septiembre, en el cual los participantes aclararon dudas y opinaron sobre las circunstancias que rodearon el cobarde asesinato de Filiberto a manos del F.B.I. Continuamos con la presentación de un video que Ojeda Ríos le enviara a los universitarios del Recinto de la UPR en Mayagüez allá para el 8 de octubre del 1995, en ocasión de la conmemoración del día del Guerrillero Heroico (fecha en que murió el Che Guevara), actividad que los estudiantes decidieron dedicarle a quien entonces fuera el Responsable General del Ejército Popular Boricua-Macheteros. Para terminar, se presentó el video de la canción "Querido F.B.I." del rapero Residente Calle 13. Como si esto fuera poco, la actividad fue oficialmente clausurada por Anthony Camacho, un niño de tres años y vecino de la comunidad, quien cantó junto a su abuelo la Borinqueña revolucionaria.

De este alentador encuentro entre La Nueva Escuela y la comunidad de Las Latas surgieron varias iniciativas. Los jóvenes nos pidieron que les organizáramos varios foros sobre lo que ellos llamaron "la verdadera historia de Puerto Rico". También surgió la idea de pintar un mural en recordación de la vida de Filiberto en una pared que queda cerca de la comunidad y se acordó la fecha del 3 de enero del próximo año para comenzarlo. Dos de los jóvenes participantes se identificaron como grafiteros y se pusieron a disposición de la comunidad para donar su arte en honor al héroe nacional.

Luego de la actividad, nos quedamos conversando con un grupo de los muchachos y estos nos alertaron sobre algunos de los problemas de su comunidad. Uno de ellos es la falta de alternativas recreativas para los jóvenes. La cancha de baloncesto, por ejemplo, se creó a iniciativa de los muchachos mismos y fueron ellos quienes la construyeron. Éste es prácticamente el único espacio recreativo del sector, pero tiene varias limitaciones. No cuenta con iluminación, razón por la cual no pueden jugar cuando cae la luz del día. Además, no tiene verja alrededor y por esto frecuentemente pierden las bolas de baloncesto en la corriente de la quebrada que bordea la cancha por uno de sus lados. Uno de los compromisos que hicimos con ellos, aparte de continuar con las actividades educativas patrióticas, fue organizar una brigada para realizar mejoras a la cancha.

Nuestra reciente experiencia con los jóvenes de la comunidad de Las Latas demuestra que nuestra juventud responde cuando somos capaces de compartir el mensaje de liberación nacional directamente a sus comunidades, sacando de esa forma el discurso independentista de los círculos intelectuales y llegando directamente a la juventud. Si como nosotros entiendes que ésta es la más urgente de las tareas, súmate a La Nueva Escuela.






* El autor es miembro del Colectivo de La Nueva Escuela. lanuevaescuela@luchaspr.org
 

 

 

Gentileza:: Raulmax@aol.com

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