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¿Una aduana educativa?, por
Pedro Godoy P..- 20/07/05
 
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¿Una aduana educativa?*,
por Pedro Godoy P.
Señal de
Alerta
por Herbert Mujica Rojas
Columnista invitado: Pedro Godoy
P.
director@cedech.cl
Se supone, en función de
optimista postulación
pedagógica, que la escuela
alberga un peculiar microclima
cultural donde estarían ausentes
–entre otros factores negativos-
ominosos estereotipos. No es
así. Estos “monstruos” tan
invisibles como lesivos se
infiltran en las aulas. Allí
están y con frecuencia se
legitiman a través del docente
quien no consigue ser distinto a
la sociedad que lo genera, sino
su reflejo. Esto nos plantea un
siempre actual problema: ¿puede
o no la educación sistemática
revertir el medio que la
envuelve? ¿ El docente influye o
no en el perfeccionamiento del
individuo?
En la praxis es visualizable al
docente legitimando el racismo
al tipificar el desorden como
“indiada”, usando la expresión
“se le salió el indio” y
califique de “indios” a quienes
vulneren normas de urbanidad.
Discriminaciones clasistas se
encubren tras la etiqueta de
“huaso” equivalente a lo huraño
y en el calificativo de “roto”
aplicado al alumno grosero. El
descastador eurocentrismo se
consagra cuando, al pasar lista,
el educador se tropieza con un
apellido gringo. De modo
reverente, pregunta “¿cómo se
pronuncia?” y “¿de qué país
proviene?” . Así –dicho rito-
internaliza, de modo temprano,
la eurolatría.
¿Habrán aduanas que eviten el
ingreso de estas y otras
“basuras” y “líquidos percolados”
al aula? ¿Será entonces una
ingenuidad aquello del “peculiar
microclima cultural”? Quizás,
sin advertirlo, al promover un
docente con el alma liberada de
chatarra y de curare caemos en
esa beatería dieciochesca que,
en “Misión de La Universidad”,
fustiga Ortega y Gasset. Sería
espejismo la exigencia de
optimizar la preparación
impartida en las Facultades de
Educación. La insistencia es
“voluntarismo” y pecaríamos de
ilusos. Los “estructuralistas”
opinan: se intenta palanquear el
monte Aconcagua con un
mondadiente.
(*) texto
incluido en obra “Libro negro de
nuestra educación”, Ediciones
Nuestramérica, Santiago de
Chile, 2005.
Lea
www.redvoltaire.net
Gentileza:: H. Mujica [hmujica@suisse.com]
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