Un colegio de la ciudad de buenos aires, barrio de caballito -el Margarita Ravioli, Campichuelo y Yerbal-, sala roja de tres años, seño Vane y 23 "amigos".
Marcos tiene cancer y está en un proceso crítico de la enfermedad, tenía que dejar el cole porque necesita cuidados especiales. La "seño Vane" se hizo personalmente responsable de la situación. "Responsable" es un adulto que encuentra los caminos (y si no los encuentra los inventa) para dar respuesta a una situación que no debería NUNCA recaer sobre un niño.
"Incluir" a ese "amigo" fue una tarea de todos que comenzó Vanesa cuando dijo "soy educadora y me hago cargo de dar respuesta a esta necesidad de un niño". La maestra con su responsabilidad, por supuesto, y la comunidad de padres y madres con su actitud solidaria y cooperadora con la familia del niño, también. Pero PRINCIPALMENTE fue una tarea, un trabajo de todos y cada uno de "los amigos de la sala roja".
Con tres años nuestros hijos ya aprendieron que las personas, que los niños, pueden enfermar gravemente; que cuando uno de ellos está enfermo todos tienen que jugar despacio y sin golpearse; que la gaseosa hay que guardársela para el amigo que tiene mal gusto por la quimioterapia y no se puede compartir. Y aprender esto no fue sin consecuencias para nuestros hijos : miedos nocturnos, temor a enfermar, conductas inespecíficas que se relacionaban con este episodio. En definitiva, como todo aprendizaje, doloroso. Los padres y las madres los acompañamos en el aprendizaje de la INCLUSIÓN DE LA DIFERENCIA, aprendizaje TRASCENDETE Y TRASCENDENTAL PARA LA VIDA DE NUESTROS HIJOS, aprendizaje que generó "la seño Vane". Una experiencia para toda la vida que ya conocen con sus tres años : LA SOLIDARIDAD y la CONVIVENCIA CON LAS DIFERENCIAS. Mucho más de lo que tantos adultos han experimentado ...
Todo eso se los enseñó cada día Vanesa, que como maestra decidió personalmente evitar la exclusión de un niño de un sistema educativo que los excluye de a miles cada día. Vanesa no se amparó en los límites ni las imposibilidades "del sistema", y con 23 niños de 3 años a su exclusivo cargo, dio respuesta -de educadora, y de adulta- a cada particularidad. Porque no sólo está Marcos y sus necesidades, Vanesa también acompañó a Gonzalo con sus alucinaciones y sus temores, a Florencia con sus particularidades de hija adoptiva, y al que es hijo de madre soltera, y aquel que volvió a hacerse pis encima, al que aún hoy necesita de sus brazos para entrar al cole... así miró y atendió al grupo y cada uno.
Otro colegio, un jardín maternal de Ciudad Oculta, extiende su horario para que las madres adolescentes tengan a donde dejar sus niños para no desescolarizarse como consecuencia de la maternidad precoz. Un proyecto para dar respuestas a otra necesidad social de inclusión. Y allí una vicedirectora suplente (a la sazón la titular del puesto de Vanesa) que no encuentra el modo de hacerse responsable frente a la exclusión de las niñas, madres de sus alumnos ... porque tiene miedo de los riesgos de salir a las 21 horas de Ciudad Oculta... así renuncia a su cargo, y regresa a su puesto titular, a la espera del próximo nombramiento jeráquico.... tal vez dentro de una semana, o un mes, nadie lo sabe.
¿Y a dónde llega luego de 7 años de ausencia de una sala, esta vicedirectora suplente que renuncia a su cargo?... obviamente: a la sala roja de tres años de "la seño Vane", del colegio de caballito, Margarita Ravioli. Regresa a ser la nueva maestra de nuestros hijos de 3 años, un mes y medio antes de que terminen las clases.
Hoy Vane le contó a los amigos de la sala roja que se tenía que ir porque volvía una seño que estaba allí antes que ella. Después salieron a jugar al patio... Marcos cayó solo al suelo, tuvo un fuerte dolor en su espalda que aún espera por el trasplante de médula. Tuvo que dejar el colegio a la mitad de la jornada por primera vez en todo el año... El ya sabe que no estará más Vanesa para sostenerlo. Y Sebi ya está con fiebre. Y Vicki dibuja nubes tristes. Y otro amigo no se quiere poner más el delantal rojo...
Tema trillado el de los límites a los niños... sin embargo Francoise Doltó, psicoanalista de niños, señala con énfasis que el tema no es tanto el límite a los niños, sino el límite que los adultos debemos saber poner a nuestras tendencias avasalladoras contra ellos. Si un adulto no puede durante un mes y medio salir a las 21 horas de Ciudad Oculta para que unas niñas puedan seguir en la escuela a pesar de su maternidad precoz ... ¿porqué tendrá que comprender Marcos que "el sistema" le saca a Vanesa?, ¿porqué tendrán que comprender "los amigos" que a la seño Vane que les enseñó lo más importante de su vida: "la solidaridad" la hechan de su lugar, la dejan sin trabajo porque otra seño tiene miedo de salir a las 9 de la noche de trabajar?.... ¿Cómo se les explica que -como siempre- el hilo se corta por lo más fino, por los niños?...
Es primordial para un niño aprender de las pérdidas. No es eso lo que queremos evitarles a nuestros hijos.
Queremos evitar que la falta de previsión y responsabilidad de adultos que cumplen funciones sociales de educación, recaiga injustamente sobre ellos. Eso es otra cosa que una pérdida.
Por eso reclamamos a quien corresponda :
Que se contemple que falta un mes y medio para que concluya el proceso de la primera experiencia de escolarización de nuestros hijos, y que un cambio abrupto, inesperado, y en el que no hay explicación lógica para darles, será una experiencia traumática para ellos.
Que se contemple que con sus 3 años están iniciando su socialización y que depositaron toda la confianza en su "seño Vane" que los acompañó no sólo en un momento FUNDAMENTAL de sus vidas cuanto es dejar el hogar para salir a la escuela, sino en un proceso humano que capitalizarán durante toda su vida cuanto es el de la solidaridad y la convivencia con la diferencia y la dificultad.
Queremos -con nuestro reclamo- enseñarles a nuestros hijos -una vez más en este proceso social que estamos viviendo-, que "el sistema" -si no reconoce a los más débiles (y en primer lugar a los niños) como sus primeros beneficiarios- NO SIRVE Y SOMOS TODOS -pero sobre todo los padres y las madres- RESPONSABLES DE QUE ASÍ SEA.
Queremos enseñarles que sus derechos a que se preserven las mejores condiciones para su salud psico-física y su educación, están por sobre cualquier derecho de un adulto.
Por todo eso pedimos para este grupo de niños de tres años de la sala roja del Jardín de Infantes nª 2, Distrito Escolar nº 7, Margarita Ravioli, que se contemple la sumatoria de particularidades que los asisten, y que puedan terminar su primer experiencia de escolarización junto a la señorita Vanesa Ambrossio.
Si no... será una experiencia de injusticia para estos niños de tres años.
Después no nos quejemos.
ORIGINAL CON 18 FIRMAS y documentos de padres y madres de otros tantos alumnos.
Observaciones :
A 24 hs. de redactada esta carta, Marcos Gaulli el sábado 19 de octubre fue operado de urgencia en el Sanatorio Mitre de la ciudad de buenos aires.
El martes 22 de octubre cesó en sus funciones la maestra Vanesa Ambrosio
CANTIDAD REAL DE ALUMNOS en la sala : 22
NOMBRE DE LA DIRECTORA DEL JARDÍN Nº2 D.E. 7 : ANA MARÍA HERNANDEZ
NOMBRE DE LA MAESTRA TITULAR : NOEMI DEL BOSQUE
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Luego de agotadas las instancias de diálogo, y ante la inminencia -ahora ya perpetrada- de la violación del derecho de nuestros hijos a que prime el "interès superior del niño" en toda decisiòn administrativa o judicial (art. 3 de la Convenciòn sobre Derechos del Niño, Constituciòn Nacional), en el día de la fecha -22 de octubre de 2002- los papás y mamás de alumnos de la sala roja de 3 años del Jardín de infantes número 2, Distrito Escolar 7, levantamos un acta en la Asesoría Tutelar de la Justicia en lo Contencioso Administrativo del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, solicitando "que la escuela articule los medios necesarios para que la señorita Vanesa concluya al frente de esa sala el presente curso lectivo, sin que elli implique atacar derechos de terceras personas"(...) Explicitando que "lo que requieren es que es que las autoridades escolares innoven frente a la especial situación que están viviendo sus hijos".
Ante la continuidad de la negativa de la autoridad escolar a considerar la particular situación de este grupo de niños, LE SOLICITAMOS A USTED QUE SI ADHIERE A NUESTRO PEDIDO, ENVIE ESTA CARTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES, DANIEL FILMUS, CON SU NOMBRE Y NUMERO DE DOCUMENTO A :
dfilmus@buenosaires.gov.ar
con copia a : padressalaroja@fibertel.com.ar
. Desde ya, muchas gracias.
Mamás y Papás de sala roja de 3 años, Jardín Nº2, D.E. 7º Margarita Ravioli.
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